本站消息（学生记者  余凡、曾媛）为进一步更新职业教育观念,深化教学改革,理清专业建设思路,把握专业建设内涵,提高专业建设质量。11月8号下午两点，我校在星海音乐厅举行“说专业”交流活动。
　　本次活动重点围绕学校重点建设专业开展，各专业带头人从专业设置与定位、专业人才培养目标和规格、职业岗位分析和课程体系、专业人才培养模式及实施、今后建设和改革的设想等方面进行“说专业”；在现场互动环节，专家从专业设置和培养目标、专业对接产业市场发展前景、课程体系设置、学生职业资格考证、专业就业对口率等方面情况提出了建设性意见。
　　副校长刘丹表示，专业建设是高职院校强化内涵、提升质量的突破点和着力点，是推进教育教学改革的核心环节，是高职院校体现办学特色的逻辑起点。学校坚持“有所为，有所不为”、“差异化发展”、“错位竞争”的理念，健全专业跟随产业发展的动态调整机制。
　　最后她指出所有的教育教学改革，最后都落脚到课程开发与课堂教学。课程开发与课堂教学是高职院校提高内涵建设的重点，是提高教学质量的核心。希望各学院在课程、教材、数字化等资源建设上形成校企协同建设机制，建立行业企业资源引入教育教学过程的质量标准、改造流程和评价体系，真正使优质资源进入课堂。